﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:turbo="http://turbo.yandex.ru" version="2.0">
<channel>
<title>Методист - ГУ &quot;Коррекционный ясли сад №24 для детей с тяжелыми нарушениями речи&quot;</title>
<link>http://24.almatybala.kz/</link>
<language>ru</language>
<description>Методист - ГУ &quot;Коррекционный ясли сад №24 для детей с тяжелыми нарушениями речи&quot;</description>
<generator>DataLife Engine</generator><item turbo="true">
<title>КАСЫМЖАНОВА ЗЕМФИРА АМАНЖОЛОВНА</title>
<guid isPermaLink="true">http://24.almatybala.kz/attestacija/metodist/350-kasymzhanova-zemfira-amanzholovna.html</guid>
<link>http://24.almatybala.kz/attestacija/metodist/350-kasymzhanova-zemfira-amanzholovna.html</link>
<description><![CDATA[<table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:50%;"><br></td><td style="width:50%;"><br></td></tr><tr><td>Годовой план на 2021-2022 ученый год</td><td><br></td></tr><tr><td>Годовые задачи на 2021-2022 учебный год</td><td><br></td></tr><tr><td>Мониторинг на 2021-2022 учебный год</td><td><br></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">стартовый мониторинг</div></td><td><br></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">промежуточный мониторинг</div></td><td><br></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">итоговый мониторинг</div></td><td><br></td></tr><tr><td>Годовой план на 2022-2023 учебный год</td><td><br></td></tr><tr><td>Годовые задачи на 2022-2023 учебный год</td><td><br></td></tr><tr><td>Мониторинг на 2022-2023 учебный год</td><td>[<br></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">стартовый мониторинг</div></td><td></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">промежуточный мониторинг</div></td><td><br></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">итоговый мониторинг</div></td><td><br></td></tr><tr><td>Социальные карты детей</td><td><br><br><br><br><br><br></td></tr></tbody></table>]]></description>
<turbo:content><![CDATA[<table style="width:100%;"><tbody><tr><td style="width:50%;"><br></td><td style="width:50%;"><br></td></tr><tr><td>Годовой план на 2021-2022 ученый год</td><td><br></td></tr><tr><td>Годовые задачи на 2021-2022 учебный год</td><td><br></td></tr><tr><td>Мониторинг на 2021-2022 учебный год</td><td><br></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">стартовый мониторинг</div></td><td><br></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">промежуточный мониторинг</div></td><td><br></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">итоговый мониторинг</div></td><td><br></td></tr><tr><td>Годовой план на 2022-2023 учебный год</td><td><br></td></tr><tr><td>Годовые задачи на 2022-2023 учебный год</td><td><br></td></tr><tr><td>Мониторинг на 2022-2023 учебный год</td><td>[<br></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">стартовый мониторинг</div></td><td></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">промежуточный мониторинг</div></td><td><br></td></tr><tr><td><div style="text-align:right;">итоговый мониторинг</div></td><td><br></td></tr><tr><td>Социальные карты детей</td><td><br><br><br><br><br><br></td></tr></tbody></table>]]></turbo:content>
<category><![CDATA[Методист]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Mon, 29 May 2023 18:23:08 +0600</pubDate>
</item></channel></rss>